母校领导来单位调研我怎么发言？
你好，当母校领导来单位调研时，你可以按照以下步骤来进行发言：
1. 首先，准备好你要发言的内容。在母校领导来调研的背景下，你可以回顾一下自己在母校的经历，包括学习成果、参与的社团活动、获得的荣誉等等。你可以结合这些经历，谈一谈对母校的感激之情，并表达自己对母校取得的成就和发展的期望。
2. 在发言中，你可以提及自己在母校所受到的教育、培养以及对个人成长的影响。你可以分享一些具体的案例，说明母校在培养学生的学术能力、领导能力、团队合作能力等方面的优势。
3. 此外，你还可以就母校的教育理念、教学质量、师资力量等方面发表一些见解。如果你了解母校的最新发展动态，可以谈一谈母校在教育领域的创新举措和取得的成绩。
4. 在发言中，你可以提出一些对母校发展的建议。你可以根据自己的经历和观察，结合当前教育环境和社会需求，提出一些建设性的意见和建议，以帮助母校更好地发展。
5. 最后，你可以表达对母校领导的感谢，并表示愿意为母校的发展贡献自己的力量。你可以表达出对母校的热爱和忠诚，并表示愿意为母校的发展和建设尽自己的一份力量。
在发言过程中，注意控制发言时间，言简意赅，避免啰嗦和重复。同时，要有自信和清晰的表达，展示出自己对母校的了解和对教育事业的热情。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”出自哪一首现代诗歌？
出自徐志摩的《再别康桥》。
再别康桥
作者：徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草！
那榆荫下的一潭，
不是清泉，
是天上虹；
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
用我一生来守护你作一首藏头诗，易懂的，没有的话现代诗也行？
用多年情思缠成戒指
我双手奉上所有倾慕
一心无悔半生磋砣只为你
生死不离牵紧你的手
来世与你飞逐痴缠天尽头
守你欢颜念你回眸
护你此生天真无邪不必问为什么
你一眼万年我心甘情愿
