诗歌鉴赏十五种题型及答题模板？
以下是一些可能的诗歌鉴赏十五种题型及答题模板：
1. 描述诗歌的主题/情感
题目示例：这首诗歌的主题/情感是什么？
答题模板：这首诗歌的主题/情感是……，以……作为表现手段。在整首诗中，作者使用了……，……等手法来表达他/她的思想和情感。
2. 分析诗歌的形式和结构
题目示例：这首诗歌采用了什么形式和结构？
答题模板：这首诗歌采用了……的形式和结构。作者使用了……，……等手法，使诗歌的韵律、节奏等方面更加协调一致。这种形式和结构的运用对于表达诗歌的主题/情感起到了什么样的作用？
3. 分析诗歌的语言、词汇和修辞手法
题目示例：这首诗歌使用了哪些语言、词汇和修辞手法？
答题模板：这首诗歌使用了……，……等语言、词汇和修辞手法。通过这些手法，作者创造了……的效果，强化了他/她想要表达的情感和思想。
4. 探讨诗歌的宗派和风格
题目示例：这首诗歌属于哪个文学宗派和风格？
答题模板：这首诗歌属于……的文学宗派和风格。这个宗派/风格的特点是……作者采用了……，……等手法，充分发挥了这个宗派/风格的特点。
5. 鉴赏诗歌的意象和象征意义
题目示例：这首诗歌中有哪些意象和象征意义？
答题模板：这首诗歌中有……的意象和象征意义。作者通过这些意象和象征，转达了……的含义。这些意象和象征如何起到了构建诗歌整体结构的作用？
6. 解读诗歌的暗示和隐喻
题目示例：这首诗歌中有哪些暗示和隐喻？
答题模板：这首诗歌中有……的暗示和隐喻。这些暗示和隐喻为诗歌带来了……的效果。作者采用这些手法是为了传达他/她的……。这些暗示和隐喻还有哪些含义？
7. 分析诗歌的节奏和韵律
题目示例：这首诗歌的节奏和韵律是怎样的？
答题模板：这首诗歌的节奏和韵律是……的。作者运用了……，……等手法，使诗歌的格律更具规律性。这种韵律和节奏的运用对诗歌的情感和思想表达起到了什么样的影响？
8. 探讨诗歌与历史、社会和文化的关系
题目示例：这首诗歌与历史、社会和文化有什么关系？
答题模板：这首诗歌反映了……时期的社会、文化或政治背景。它更是一种对于这个时期/社会/文化的反思，表
诗歌鉴赏的八种题型及答题模板？
诗歌鉴赏是中文考试中经常出现的题型之一，下面介绍八种常见的诗歌鉴赏题型及答题模板。
诗歌赏析：根据给定的诗歌内容和创作背景，就其主题、情感、意境、表现手法等方面进行分析和论述。
模板：本诗以xxx为主题，表现了xxxx。诗人运用了xxx手法，通过描绘xxx场景，表现出深邃的内心世界和情感体验。
诗歌解读：根据给定的诗歌用词、句式、形象、意象等方面的特点，探究其意义和意蕴，对整首诗进行解读。
模板：诗人运用了xxx词语、 xxx形象等，呈现出了强烈的xxx意向，表现出了对人生、自然等方面的深刻思考和感悟。
诗歌比较：将两首或多首诗歌进行对比分析，从主题、情感、表现手法等方面进一步探究其异同，比较其艺术价值和意义。
模板：与诗歌xxx不同，诗歌xxx更加强调了xxx，表现出了xxx的不同层面，这种表现手法使得该诗具有更强烈的情感和意境。
诗歌翻译：对给定的中文诗歌进行翻译，并就翻译中的理解、翻译方式等方面进行分析和评价。
模板：在翻译过程中，笔者（我）将xxx词句翻译为xxx，体现了诗歌原文的xxx特点，同时也揭示出了其艺术魅力和深刻内涵。
诗歌背景：从诗歌产生的时代、地域、文化等方面考虑，探究诗歌受到什么影响，表现了怎样的历史和文化背景。
模板：该诗歌产生于xxx时期，受到xxx文化和xxx思潮的影响，通过表现xxx现象，反映出了当时社会的xxx现状和文化氛围。
诗歌写作手法：探究诗歌中所运用的写作技巧和手法，对构成要素、语言特色、形式结构等方面进行分析和评价。
模板：诗人在本诗中运用了xxx的手法，例如xxx和xxx，表现出了深刻的主题和独特的艺术风格。
诗歌背景与现实：从时代、文化、社会等方面，比较诗歌所反映的历史背景和现实情况，分析和评论其现实意义和价值。
模板：尽管该诗歌产生于xxx年代，但是它对xxx问题的思考和表达，在当今社会依然具有重要的启示作用和实践意义。
诗歌创作规律：探究某一时期、某一流派或某一个诗人创作风格的特点和规律，分析异同和演变，探讨其在文学史上的地位和作用。
模板：该文学流派/诗歌家的创作风格以xxx特点为主，表现出对xxx问题的持续关注和深刻的情感体验，对后世文学创作产生了xxxx的影响。
红烛诗歌鉴赏？
《红烛》这首诗主要赞美了红烛的品质和精神。从第四节起，诗篇专注于描写红烛的职责与生活困境。红烛虽然面临着困难，例如风的影响，但它仍然坚持燃烧，甚至流泪表达对实现自己理想的急迫感。
诗人透过红烛的形象，颂扬了奉献精神以及追求理想的决心。他鼓励人们不应只关心成果，更重要的是付出努力和探索。他提出"莫问收获，但问耕耘"的观点，意指实干和坚韧才是实现梦想的途径。
此外，诗人还探究了红烛存在的原因，即它的身躯和灵魂为何需要燃烧直至消亡。这种深入的反思代表着生活中的困惑和未知，展示了矛盾的冲突。
总的来说，《红烛》通过对红烛的描绘，传达了对责任、奉献和探索精神的赞美，以及对生命意义的深刻思考。
London诗歌鉴赏？
我们可以坐着我的小摩托进城，
你知道的 就是在伦敦兜兜风。摩城和家乡都是我心爱之所 ，南加州我也同样喜爱。
你知道我爱听斯普林斯汀的歌。
以前常穿褪色牛仔裤 ，身上有田纳西的酒气。
但缘分从天而降 ，只听到他开怀大笑。
他的酒窝在眼前绽放 ，独特腔调在耳畔响起。
人们说心安处在故乡，
可那不是我安身之所。
人人都知我爱上了个伦敦小伙。
灵岩山诗歌鉴赏？
八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游
吴文英（宋）
渺空烟四远，是何年、青天坠长星？幻苍崖云树，名娃金屋，残霸宫城。箭径酸风射眼，腻水染花腥。时靸双鸳响，廊叶秋声。
宫里吴王沉醉，倩五湖倦客，独钓醒醒。问苍波无语，华发奈山青。水涵空、阑干高处，送乱鸦斜日落渔汀。连呼酒、上琴台去，秋与云平。
赏析：
这首词是作者游苏州灵岩山时所作。开头紧贴“灵岩”之“灵”字，说此山是天上星星坠落而成。“幻”字续写灵岩云树贴天，吴王建宫馆于此的史实。“酸风射眼”转写怀古之情，昭示出吴王之所以败亡的根源。下阕第一句，承上将吴王失败的原因点明，认为范蠡是明智的“倦客”。“问苍波无语”呼应开头，唤起今世之忧。接着感叹自己壮志未酬的哀愁。
这是一首怀古词。吴文英游灵岩山，见吴国遗迹想起了吴国兴衰的史实，联想到宋朝国事，抒发感慨而作此词。
这首词通过凭吊吴宫古迹，叙述吴越争霸往事，叹古今兴亡之感和白发无成之恨。上片怀古，下片伤今。吴与宋，时不同，事相似。一伤南宋偏安，恐蹈当年吴王夫差沉溺声色，先胜后败的覆辙。二伤一些仁人志士被迫引退。三伤作者自己，"问苍天无语，华发奈山青"。最后寓情于景，抒发自己内心的感慨。
作者改变正常的思维方式，将常人眼中的实景化为虚幻，将常人眼中的虚幻化为实景，通过奇特的艺术想象和联想，创造出如梦如幻的艺术境界。虚实相衬，沉郁苍凉，体现了作者在雕镂组绣以外的奇特才气。
梦窗词人，南宋奇才，一生只曾是幕僚门客，其经纶抱负，一寄之于词曲，此已可哀，然即以词言，世人亦多以组绣雕镂之工下视梦窗，不能识其惊才绝艳，更无论其卓荦奇特之气，文人运厄，往往如斯，能不令人为之长叹！
唐代诗歌鉴赏？
唐诗鉴赏
《登高》
唐·杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
古代九月九有登高习俗，此诗即杜甫登高有感而作，抒写其长年飘泊的痛苦，孤独无依，老病孤愁之感。
这首诗被称为“古今第一律诗”，最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势浑涵苍茫的七言律诗。
白鹤诗歌鉴赏？
1 是一个非常有价值的诗歌，值得深入研究和欣赏。2 因为白鹤诗歌有深刻的内涵和精妙的艺术表现形式，能够反映出作者的情感和思想，给读者带来启示和感动。3 从白鹤诗歌的艺术手法、意象和语言运用等方面来进行深入解读，不仅能够更好地理解诗词的内在精神，也有助于提高自己的文学素养和审美情趣。
thesnowman诗歌鉴赏？
必须怀有冬日的心境,
方能领略眼前的万树一片冰晶雪白；
只有经受长久的严寒,
才会欣赏松枝银装素裹在斜阳中闪烁的光采；
寒风啸啸,落叶嘶嘶,
冬天的强音声震天外；
苍茫大地响起同一的奏鸣,
雪上的聆听者把悲情全都抛开：
自身虚无才能审视不存在的虚无,
自身不存在方可洞察虚无的存在.
白鹭诗歌鉴赏？
白鹭诗歌的鉴赏：
白鹭》这篇韵在骨子里的散文诗，虽没有华丽迷人的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，显得那么朴素无华。但是，它正是运用了如白鹭一般朴素的句子，让我们感受到平常事物中蕴含的美。
此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情。
诗歌鉴赏 《思归 》？
思归 赵雍 袅袅秋风动客怀,啾啾猿鹤苦相催。鲁侯不遇关天意,臧氏焉能沮我才。万里驱驰离乡国,十年奔走在尘埃。吴兴山水何清远,一棹扁舟归去来! 徐徐的秋风吹动，牵起了客从他乡的游子情怀，凄切的猿鸣和飞鹤叫声随风压迫而来，催促着我加快行进的脚步。不能遇见当世鲁候想来是天意如此，但是即使是生在臧氏那样的家族里也不能阻挡我的才情和成长的脚步。不远万里策乘骑告别家乡和祖国，数十年的时间来回奔波在俗世。想那故乡吴兴的山和水是多么的澄澈幽远，一叶小舟划桨随水逐波自由来去有多潇洒自在！ 全诗由景及情抒发了作者对远离家乡后没有遇到慧眼伯乐的赏识前途不畅而深深感受到的无奈之情。
