春兴这首诗歌的体裁是什么?
《春兴》是唐代大臣武元衡创作的一首七言绝句。此诗前两句描写异乡的春天即将过去,隐含了故乡的春色也必将逝去的感慨;后两句想象春风富有感情且善解人意,仿佛理解了诗人的心情而特意为他殷勤吹送乡梦。全诗集春景、乡思、归梦于一身,语言平白浅直,构思精巧奇特,以即将逝去的春景贯穿始终,把令人黯然神伤的思乡之情寄寓于即将逝去的春景之中,透露出一种温馨的惆怅之情
古代诗歌中的比,赋,兴是什么?
赋比兴是诗经的主要三种表现手法。
是中国古代对于诗歌表现方法的归纳。
它是根据《诗经》的创作经验总结出来的。
最早的记载见于《周礼·春官》:“大师……教六诗:曰风,曰赋,曰比,曰兴,曰雅,曰颂。
”后来,《毛诗序》又将“六诗”称之为“六义”:“故诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。
”唐代孔颖达《毛诗正义》对此解释说:“风、雅、颂者,《诗》篇之异体;赋、比、兴者,《诗》文之异辞耳。
……赋、比、兴是《诗》之所用,风、雅、颂是《诗》之成形。
用彼三事,成此三事,是故同称为义。
” 释义 赋:平铺直叙,铺陈、排比。
相当于现在的排比修辞方法。
比:比喻。
相当于现在的比喻修辞方法。
兴:托物起兴,先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。
相当于现在的象征修辞方法。
兴就是以情寓于象中,此象乃是意象也,故兴有有我之境与无我之境。
详细解释赋 赋陈,一作铺陈。
铺排,是铺陈、排比的简称。
在篇幅较长的诗作中,铺陈与排比往往是结合在一起用的。
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为,按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。
它既可以淋漓尽致地细腻铺写,又可以一气贯注、加强语势,还可以渲染某种环境、气氛和情绪。
在赋体中,尤其是富丽华美的汉赋中,赋法被广泛地采用。
汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响,更将铺陈与排比相结合,相得益彰。
比 比即喻,是其中最基本的手法,用得最为普遍。
一般说,用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知,便于人们联想和想象。
兴 兴,先言他物以引起所咏之词。
从特征上讲,有直接起兴、兴中含比两种情况;从使用上讲,有篇头起兴和兴起兴结两种形式。
写一首题目带"兴"的诗歌?
秋兴八首·其一 作者:杜甫 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧 【注释】 ①这是八首中的第一首,写夔州一带的秋景,寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。 ②玉露:秋天的霜露,因其白,故以玉喻之。凋伤:草木在秋风中凋落。 ③巫山巫峡:即指夔州(今奉节)一带的长江和峡谷。萧森:萧瑟阴森。 ④兼天涌:波浪滔天。 ⑤塞上:指巫山。接地阴:风云盖地。"接地"又作"匝地"。 ⑥丛菊两开:杜甫去年秋天在云安,今年秋天在夔州,从离开成都算起,已历两秋,故云"两开"。"开"字双关,一谓菊花开,又言泪眼开。他日:往日,指多年来的艰难岁月。 ⑦故园,此处当指长安。 ⑧催刀尺:指赶裁冬衣。"处处催",见得家家如此。 ⑨白帝城,即今奉节城,在瞿塘峡上口北岸的山上,与夔门隔岸相对。砧:捣衣石。 【简析】 《秋兴八首》是大历元年(766)秋杜甫在夔州时所作一组七言律诗,因秋而感发诗兴,故曰《秋兴》。这一组诗历来被公认为杜甫抒情诗中艺术性最高的诗。杜甫自肃宗乾元二年(759)弃官,至今已历七载,战乱频仍,国无宁日,人无定所,当此秋风萧飒之时,不免触景生情。八首诗是一个完整的乐章,主题是"故国之思",第二首中"每依北斗望京华",第四首中"故国平居有所思"是八篇的纲领。诗中所写个人的悲哀也关乎国难。 《秋兴八首》的结构,从全诗来说,可分两部,而以第四首为过渡。前三首详夔州而略长安,后五首详长安而略夔州;前三首由夔州而思及长安,后五首则由思长安而归结到夔州;前三首由现实引发回忆,后五首则由回忆回到现实。至于各首之间,则亦首尾相衔,有一定次第,不能移易,八首只如一首。《秋兴八首》为杜甫惨淡经营之作,或即景含情,或借古喻今,或直斥无隐,或欲说还休,必须细心体会,方能领略诗的妙处。 《秋兴八首》为历代评家所重。当代学者叶嘉莹编有《杜甫秋兴八首集说》(有河北教育出版社1997年版)可参。 秋天和大江是杜诗中最常见的意象,《秋兴》八首也以之为主体意象。这里所选的第一首即为领起之作,《读杜心解》云:"首章,八诗之纲领也。明写秋景,虚含兴意;实拈夔府,暗提京华"。诗人用一派弥天盖地的秋色将渭原秦川与巴山蜀水联结起来,寄托自己的故国之思;又用滔滔不尽的大江把今昔异代联系起来,寄寓自己的抚今追昔之感。诗中那无所不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间;而它一年一度如期而至,又无言地昭示着大自然的岁华摇落,宇宙间的时光如流,人世上的生命不永。那条"波浪兼天"的大江,是永恒的时间纽带,它牵系着人类的历史和未来,淘洗着无数王朝的更替,冲洗着无数生命的流程。读杜诗,要首先读懂他的秋天和大江。 《唐宋诗醇》引钱谦益云:"首篇颔联悲壮,颈联凄紧,以节则杪秋,以时则薄暮,刀尺苦寒,急砧促别。末句标举兴会,略有五重,所谓嵯峨萧瑟,真不可言"。黄生曰:"杜公七律,当以《秋兴》为裘领,乃公一生心神结聚所作也。"
爱我中华,兴我中华的诗歌(文言文)?
崛起之路风雨骤 劈荆斩棘何曾愁 华夏子孙竞风流 共建东方美神州
高高兴兴上学前班诗歌?
《三月孩子们的心声》
叮铃铃,叮铃铃,闹钟响/快起床,高高兴兴上学堂/门卫早相迎,笑容像太阳/心里乐开花,从小当自强/幼儿园,似乐园,窗明亮/教师礼仪接待我,心舒畅/老师问寒又问暖,热心肠/老师个个顶呱呱,弹唱讲/娃娃笑,小酒窝,像太阳/扮老鹰,抓小鸡,捉迷藏/学字母,学唱歌,画月亮/摆摆手,摇摇头,互互助帮……
秋兴八首与杜甫前期诗歌的差别?
秋兴八首与杜甫前期诗歌不再有前期那样大气磅礴、浓烈炽人的感情。其实,诗人在这时期并没消沉,只是生活处境不同,思想感情更复杂、更深沉了。而在艺术表现方面,经长期生活的锻炼和创作经验的积累,比起前期有进一步的提高或丰富,《秋兴》就是明证。
《 秋兴八首》 在表现时事政治 “ 时体” 当 来概括他们“ 江河万古流” 的诗作。《秋兴》这组诗,融铸了夔州萧条的秋色,清凄的秋声,暮年多病的苦况,关心国家命运的深情,悲壮苍凉,意境深闳。
兴兴的含义?
是指情绪状态比较高涨,心情愉悦,兴致勃勃。这个词常见于俚语和口语中使用,表示某个人或某件事让人感到很开心和兴奋。兴兴这个词也可以用来形容某件事情的前景很好,具有很大的发展前景,比如说某个创业项目兴兴很足。同时,也可以用来表示某个人的潜力很大,未来有可能会有很大的发展,比如说那个新人工作一点都不便兴兴。此外,也可以用来形容某个人的身体状态很好,精力充沛,处在一个很好的状态下。
秋兴八首与悲秋主题诗歌的不同?
实际上,悲秋和秋兴这两类古诗词虽然思想情绪的方向正好相反,但却源于同一个秋季景物。例如引起秋愁和秋悲的秋季落叶和秋寒,实际上也是引起“天凉好个秋”和色彩斑斓的红叶美景的原因。因此我认为,同一景物引起完全不同的精神感受的主要原因在于人的心情不同。晋顾恺之说,“秋月扬明辉” ,但唐孟郊却说“秋月颜色冰”;唐杜牧把凉秋清风看作久违故人:“大热去酷吏,清风来故人。”意思是大热如酷吏之去,清风如故人之来。可是到了唐孟浩然那里,却变成了 “清风习习重凄凉”。即,只要心情不好,就是习习清风也会加重凄凉。这也就是古代常有同一个诗人既有秋愁诗,又有秋兴诗的原因。
所以,我认为,古代造字者把“秋”“心”合成“愁” 是确有道理的,但却又是不全面的(秋加上好心情,则成“兴”)。犯了“只说其一,不说其二”的毛病。是不是呢?
四时田园杂兴与其他田园诗歌的不同?
一、侧重不同。
1、晋宋时期文学家陶渊明的《归园田居》,侧重点是从对官场生活的强烈厌倦起,用田园风光的美好动人,农村生活的舒心愉快,来反衬政治生活的污浊。
2、南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》,侧重在农村季节的不同,描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。
二、描写角度不同。
1、晋宋时期文学家陶渊明的《归园田居》,是以第一人称描写的,作者亲自参加劳动和对劳动的热爱,表明他不但没有因早出晚归地辛苦劳动而减少对劳动的兴趣,反而加深了他对劳动的感情,坚定了他终生归耕的决心。
2、南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》,是以第三人称描写的,是作者眼中的农村生活的长幅画卷,生动绘制了一幅田园农作动态图。
三、反映内容不同。
1、晋宋时期文学家陶渊明的《归园田居》,着意写出乡居生活的宁静,以朴实无华的语言不加雕饰地描绘出一个宁静纯美的天地,表现了乡村的幽静和作者心境的恬淡。洋溢着诗人心情的愉快和对归隐的自豪。可以说,是美化的、理想的。
2、南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。是现实的、记录性质的。
兴兴相近的词语?
楚楚有致,栩栩如生,哀哀父母,步步高昂,彬彬有礼