梅花的现代诗四年级自创？
《梅花》
现代·石光华
书卷被素手收拾屋子里空出花瓶等候
背后雪色深沉容貌与木器一团和气
衣衫脱在镜中，余香徐徐
旁边石头青黑在墙外独立一夜，
四周清平水中的影子楚楚动人
下雪的天气正值岁末日子疏朗，
纯洁的玉酿成好酒打开窗户，
绸子表面日益柔软温和的人和花在一起
夜晚的蜡火置身其中清香滋润肺腑
花色形成皮肤一身的寒气从书中散去
开花的山边看见房中的陶瓷阴深
中堂山水枯黄折花的手留在花中
关于写花的儿童现代诗歌？
山茶花哟
我的好姑娘
你静静地在山野里绽放
温柔是你的天然本色
千万不要把尖叫四射
震惊了宁静清幽山野
野玫瑰的勇敢与刚烈
可是你那千千的心结
从此你燃烧的胸膛里
有了铁剑铮铮的热血
可莫学那井底之蛙呀
四处蹿越
可莫学那富贵牡丹呀
招蜂引蝶
亦莫学那杨柳飞花呀
四处安歇
那阳光雨露
才是传递和谐的使者
山茶花哟
我的好姑娘
愿你静静的在山野绽放
冰心现代诗春水短诗8首？
《春水》
一
春水
又是一年了
还这般的微微吹动
可以再照一个影儿么
"我的朋友!
我从来未曾留下一个影子
不但对你是如此"
二
四时缓缓的过去——
百花互相耳语说
"我们都只是弱者!
甜香的梦
轮流着做罢
憔悴的杯
也轮流着饮罢
上帝原是这样安排的呵!
三
青年人!
你不能像风般飞扬
便应当像山般静止
浮云似的
无力的生涯
只做了诗人的资料呵!
四
芦获
只伴着这黄波浪么
趁风儿吹到江南去罢!
五
一道小河
平平荡荡的流将下去
只经过平沙万里——
自由的
沉寂的
他没有快乐的声音
一道小河
曲曲折折的流将下去
只经过高山深谷——
险阻的
挫折的
他也没有快乐的声音
我的朋友!
感谢你解答了
我久闷的问题
平荡而曲折的水流里
青年的快乐
在其中荡漾着了!
六
诗人!
不要委屈了自然罢
"美"的图画
妥砍谈的描呵!
七
一步一步的扶走——
半隐的青紫的山峰
怎的这般高远呢
八
月呵!
什么做成了你的尊严呢
深远的天空里
只有你独往独来了
与植物有关的现代诗歌四年级？
紫藤萝落在池上了
花架下
长昼无人
只有微风吹着叶儿响
竹的现代诗四年级自创简短？
《竹》
家里的竹林前后各一块
把屋夹在中间
一年四季茂盛
风一般自由
竹林，鞭笋竹结构
据说，由鞭到笋要孕育好几年时间
如同漫长黑夜摸索黎明
牡丹花开的时节
鞭生笋，笋生竹
呼啦一下
竹，便直冲蓝天
《竹》
追着太阳飞跑
冬天背时的雪
把虚心的她压得低下头来
低下，再低下
一种匍匐的成长
一种匍匐的仰望
竹林哟
夹在你怀中的我，和老屋
教会我
正确的低头
正确的仰望
还有，有效的成长
描写颜色的句子四年级现代诗？
1.瞧，花园里菊花仙子穿上了五彩的衣裳，紫色的高贵，淡黄的清秀，雪白的纯洁千姿百态，各不相同。秋风一吹，美丽的菊花便跳起舞来。
2.白色可是我们这里的骄傲。秋天，正是杭白菊开放的时候。走进田野菊海，那感觉就算是我家后院那一小片菊花，都能让人高兴上好一阵。
3.春雨轻轻地，轻轻地落在草地上，小水晶般的雨珠一碰到地面，便迅速的融入其中，我撑着伞，在雨中观察春雨，那雨滴晶莹透亮，滴在花瓣上面，水滴迅速的汇聚在一起，变成了花瓣的颜色，粉的，紫的，红的，蓝的，黄的……颜色五彩缤纷，美丽极了。
4.慢慢的，黄昏降临了，那美丽的颜色染红了天空，染红的大地，更染红了那一望无垠的田野。这种颜色不是我们创造出来的，更不是我们能想象得到的，它是那样的美丽，那样的鲜艳，那样的柔和，它红中带黄；黄中带橙；橙中带蓝；蓝中带白……它是大自然艺术家调出的。在晚霞中，我奔跑在花海中，享受着油菜花带给我的快乐。
关于校园的现代诗四年级？
以下是一篇可以作为现代诗的校园主题范例，适合四年级学生阅读参考：
教室里
摇曳的太阳，透过窗户
在整洁的桌椅上播下光。
字典、铅笔、橡皮擦，
教室里，有我们的气息。
我们一遍又一遍的漫不经心，
请教的不是知识，而是朋友。
老师家的作业做完了，笔袋
装满彩色的笔，叮当作响。
聚餐的日子，是个好景色
以学为田，以友情为桥，很美好！
以上的诗歌通过描述校园中的场景、物品和人物，呈现出了一个团结友爱、和谐有序的校园生活景象。作为现代诗，其运用自由的、富于联想的语言表达方式，力求表达出人类的情感和体验，也符合四年级学生对诗歌的理解和欣赏需求。
冰心十首现代诗四年级关于花？
《春水.紫藤萝》
花架下
长昼无人
只有微风吹着叶儿响
《春水，小花》
洞谷里的小花
又无力的谢了
便是未曾领略过春光呵
却也应晓得
《春水，荷花》
白的花胜似绿叶
浓的酒不如淡茶
《春水，向日葵》
向日葵对那些未见过白莲的人，
承认他们是好朋友，
白莲出水了，
向日葵低下头了，
她亭亭傲骨，
分别了自己。
