四年级下册语文诗歌?
1、《独坐敬亭山》
唐·李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
2、《望洞庭》
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
3、《忆江南》
唐·白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
四年级下册描写植物诗歌?
1、《油菜花》从南到北,一片黄从西到东,一片黄随着春风的吹动像金色的大海洋海浪一浪还比一浪高像徜徉在妈妈的怀抱2、《桃花》每当我推开窗四处张望你都会张开嘴巴大声歌唱只见你拿起你的粉色喇叭吹出一首动听的歌曲好像在开心地诉说着什么我想了好一会儿哦原来你在告诉人们春天的到来3、《树叶》二月叁月树叶青青绿绿五月六月树叶密密浓浓哗啦哗啦掉下变成光头那又是什麽时候?
怎样创造四年级下册诗歌?
一、知道什么叫诗
诗,文学体裁的一种,通过有节奏、韵律的语言来反映生活,抒发情感。(《现代汉语词典》)即按照一定的规则,使音节、声调和韵律符合要求,并用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的形象来高度集中地表现社会生活和人的精神世界。
(诗乃文学之祖,艺术之根。这个祖,这个根,从一诞生起,就以韵文的形式出现的。)
二、知道诗一定要押韵(只强调,不作理论阐述)
押韵是汉文诗最基本的形式特征
1、押韵是对诗最基本的界定
2、押韵是伴随着诗的产生而具有的原本特征。
3、新诗是诗,也必须押韵
4、用韵应以普通话为标准。
三、知道什么叫押韵
押韵。指同韵母的字在语言停顿的地方,有规律地重复出现,或者说诗句之间末尾一个字的读音的韵母相同或相通。
押韵的一般规律是:句句押韵或隔句押韵。
1、韵母相同
当代长诗歌特点?
自由(对韵律、音调不严格)、形式多样、体裁多样、派别众多。
现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,与古诗相比,虽都为感于物而作,都是心灵的映现,但其完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想。
关于母爱的诗歌四年级下册?
《母亲的爱》
杨紫怡
母亲的爱是一个水桶
让我成长
母亲的爱是一只蜡烛
照亮了我,燃烧了自己
母亲的爱是一本书
教我知识
母亲的爱是一顶帽子
帮我在烈日中前进
母亲的爱是一朵鲜花
让我开心
母亲的爱是一块橡皮
在我犯错时帮我改正
母亲的爱是一艘小船
使我在知识的海洋里游荡
母亲我爱您!
我永远爱您!
四年级下册怎么自己写诗歌?
可以自己写诗歌。 因为四年级下册的学生已经具备了基本的语言和表达能力,可以通过创造力和想象力来表达自己的情感和思维。自己写诗歌可以培养学生的审美意识和情感表达能力,促进学生的综合素质发展。自己写诗歌是一种创造性思维的体现。学生可以通过自己的生活经历和所学知识,创造出富有特色和感染力的诗歌作品。在写作过程中,还可以锻炼学生的语言表达能力和写作技巧。同时,也有助于学生的情感沟通和情感管理,更好地发掘自身潜力,提高自信心和创造力。
四年级下册爱国诗歌怎么写?
我爱我的家,我爱我的祖国,我热爱党,热爱人民,我希望我能够发奋图强,为祖国谋献自己的一份力量
植物有关的诗歌四年级下册?
(一)仙人掌
———舒婷
巴勒莫巨石
都被火热的吻
烤成疏松的面包了
也想这样烤烤你
你却长成绿色丛林般的仙人掌
不顾一切阻挡
我向你伸过手去
你果实上的毛刺扎满了我的手指
只要你为我
心疼一次
仙人掌仙人掌
既然你的果实不是因我而红
为何含笑拦在我的路上
(二)日光岩下的三角梅
[ 现代·舒婷 ]
是喧闹的飞瀑
披挂寂寞的石壁
最有限的营养
却献出了最丰富的自己
是华贵的亭伞
为野荒遮蔽风雨
越是生冷的地方
越显得放浪、美丽
不拘墙头、路旁
无论草坡、石隙
只要阳光常年有
春夏秋冬
都是你的花期
呵,抬头是你
低头是你
闭上眼睛还是你
即使身在异乡他水
只要想起
日光岩下的三角梅
眼光便柔和如梦
心,不知是悲是喜
四年级下册仿写诗歌春雨?
春雨淅沥淅沥,如丝如缕的飘落大地,
织起了一张无边无际的大网。
春雨淅淅沥沥,滴落在树叶上,凝聚着、聚集着,
在树叶上抱成一串串珍珠。
春雨落在柳树上,柳树发了嫩芽,在摇篮里熟睡。
春雨叮咛叮咛,散在桃花上,
那胭脂红的桃花张开嘴巴,
像新生的婴儿,吮吸着天上的甘露。
看那,一个个小燕子在雨中飞翔,
好像要用剪刀似的尾巴剪断雨丝。
一个老农站在雨中,大声的喊到:“春雨贵如油呀!”
微风吹拂着我的脸庞,
细雨拍打着我的肩膀,
我感到是温暖,而不是细雨冰凉的“手”。
啊!春雨下一场,万物都生机。
四年级下册艾青诗歌名言?
绿
[ 现代·艾青 ]
好像绿色的墨水瓶倒翻了
到处是绿的┅┅
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿┅┅
绿得发黑、绿得出奇;
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的;
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起┅┅
一九七九年二月二十三日
广东迎宾馆